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长岭中学举行交互式电子白板应用研讨活动

[ 信息发布:clgz | 发布时间:2015-01-06 | 浏览:2840次 ]

交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯,将电子白板连接到计算机,并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上,在专门的应用程序的支持下,可以构造一个大屏幕、交互式的教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作,可以运行任何应用程序,可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。交互式电子白板不只是一种新的教育工具,不只是一种新的教育方法,不只是一种新的教育内容传递形态,不只是发展了一种新的教育形式,而是所有这些的综合,是一种新教育方式。交互式电子白板及其所带来的教学变革是属于现代教育范畴的一种新教育方式。

我校作为运用现代教育技术示范学校,近年来涌现出大批运用电子白板开展教学活动的能手,他们的课例也多次在各级观摩课中获奖。为了使现代化教育技术更加深入运用,使新的教学理念不断转化和深入,促进我校电子白板教学实践的研究和广泛应用,持续发挥我校示范引领和典型辐射作用,在我校掀起电子白板及应用现代化教育技术辅助教学的热潮。自20141215日起,高中教导处与校电教实验中心精心策划、周密安排,语文、数学、英语、政史地、物理、生化六个教研组分别进行了《交互式电子白板应用研讨会》活动,这次教研活动由各教研组长主持,由近年来获得全国、省、市、区各级赛教、观摩课获奖教师主讲,活动覆盖了高中部全体学科任课教师,副校长汤京红、教科处主任叶军、高中教导处主任李亚军分别参加了各组的教研活动。

在这次教研活动中,共有14位老师进行了现场示范讲解,并就交互式电子白板在教学实践中的积极作用向老师们进行了详细的介绍。他们从素材搜集、方案设计、课件制作等几个方面谈了交互式电子白板相对于PPT课件的优势所在,同时也谈到了在制作课件过程中遇到的问题,以及电子白板目前还存在的缺陷。参与教研活动的其他教师也谈了自己对电子白板的认识,大家普遍认为,交互式电子白板功能强大,对教学所起到的作用显而易见,同时表示对电子白板的功能、原理熟悉程度不够,前期投入精力较大,这也是目前使用电子白板机会不多的主要原因,希望电教实验中心能够多开展类似的教研活动,并能够对大家进行实践操作的培训,使电子白板的应用真正落到实处。

学校电教实验中心主管副校长汤京红参与了各组的教研活动,并进行点评,她首先肯定了我校在运用现代教育技术方面所取得的成绩,对各组的教研活动表示满意,同时指出,利用交互式电子白板开展教学活动有很多优点,在我校投入使用已历多年,从使用频率上看,青年教师居多,制约教师使用的主要原因还是对电子白板的了解不够,电教实验中心也准备在后期开展有针对性的培训活动,更好地提高全校教师使用电子白板的能力,推进电子白板使用的普及化。

这次教研活动全部在学校录播教室进行,并全程录制,教师的参与度、交流的积极性都很高,教研活动取得了很好的效果。

长岭中学高中教导处

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