环保部发布《中国公民环境与健康素养(试行)》,绿色文明,宝鸡市长岭中学
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环保部发布《中国公民环境与健康素养(试行)》

[ 信息发布:cldj | 发布时间:2013-11-07 | 浏览:1023次 ]

环境保护部10月10日发布公告,推出《中国公民环境与健康素养(试行)》。为界定我国公民有关环境与健康素养的基本内容,环保部委托中国环境科学学会组织有关专家,针对现阶段公民应具备的环境与健康基本理念、知识和技能,精心编制和筛选出了30条通俗易懂、简单实用的守则与释义。比如“良好的卫生或行为习惯可预防儿童铅中毒”、“遇到污染环境危害健康行为时,应主动拨打12369热线投诉”等,都是普通公众应该知晓的。
  环保部公告指出,当前环境污染对我国公众健康的影响受到社会各界关注,而环境与健康问题的解决,需要国家和社会全体成员共同努力。为此,环保部发布《中国公民环境与健康素养(试行)》及其释义(征求意见稿),并于2013年4月至7月在全国范围征求意见后,进行了认真修改和完善。
  试行版分为“基本理念”、“基本知识”与“基本技能”3部分。
  “环境与健康素养”指的是——人获取并理解环境与健康的基本知识,并用这些知识对常见的环境与健康问题做出正确判断,具备采取行动保护环境、维护自身健康的能力。
  据了解,世界卫生组织所监测的102种疾病中,有85种受到环境因素影响。北京协和医学院和中国疾病预防控制中心等合作研究发现,环境空气污染和室内空气污染,作为PM2.5的两大暴露源,分别为中国人致病的第四、第五主要危险因素。一个成年人,每天需要吸入10至15升空气。那么,生活在雾霾污染频发地区的人们,该如何保护自己少受污染危害呢?
  对此,参与文件编写的中国环境科学学会的朱忠军说,“文件中的基本理念部分提到,环境污染造成健康危害的大小与暴露程度有关。人们如果认识到这一点,在雾霾天尽量减少户外活动,减小暴露,就能最大限度地保护自己的健康。”《中国公民环境与健康素养(试行)》着眼于个体的健康保护,希望通过增强公众的环境与健康知识储备、提高意识,让公众在日常生活中懂得趋利避害,保护自己。
  “我们希望公众通过树立环境与健康基本理念,掌握基本知识,改变自己的行为习惯。比如文件中提到‘尽量减少使用私家车,多选择乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等绿色出行方式,有助于改善城市空气质量’。如果人们知道却做不到,那它只是个知识;如果知道后能在生活中做到,那就是素养。素养的内涵比知识广。”朱忠军说,尽管文件里有些内容是老生常谈,但只要知行合一、认真遵循,仍会发挥积极的作用。
  可以说,《中国公民环境与健康素养(试行)》为公众提供了一个把握环境与健康素养基本内容的范本,为今后开展环境与健康科普工作明确了重点,也为评价公众环境与健康素养的现状提供了基本参照。

附《中国公民环境与健康素养(试行)》全文:

一、基本理念
1.良好的环境是生存的基础、健康的保障。
2.健康的维持、疾病的发生与多种环境因素相关。
3.环境污染是影响健康的重要因素。
4.环境污染造成健康危害的大小与暴露程度有关。
5.老人、孕妇和儿童对环境危害更敏感。
6.环境与健康安全不存在“零风险”。
7.重视自我防护,可预防或减轻环境污染带来的健康危害。
8.每个人都有保护环境、维护健康的责任。

二、基本知识
9.空气污染会对呼吸系统、心血管系统等产生重要影响。
10.削减机动车污染物排放可改善城市环境空气质量。
11.雾霾天应尽量减少户外活动。
12.关注室内空气污染,注意通风换气。
13.安全的饮水是保证人体健康的基本条件。
14.保障饮水安全,首先要保护好水源。
15.看上去清洁的水不一定安全。
16.讲究饮水卫生,不宜直饮生水。
17.土壤污染影响整体环境质量,危害人体健康。
18.保护土壤环境质量是保障农产品安全的重要手段。
19.日常生活中难以避免接触辐射,但不用谈“核”色变。
20.噪声污染影响健康,不做噪声的制造者。
21.保持环境卫生,减少疾病发生。
22.合理处置生活垃圾,既保护环境也利于健康。
23.保护生物多样性,与自然和谐共处。
24.要注意工作和生活中有毒有害物带来的污染及健康危害。
25.良好的卫生或行为习惯可预防儿童铅中毒。

三、基本技能
26.发生环境与健康事件时,应按政府有关部门的指导应对。
27.遇到污染环境危害健康行为时,主动拨打“12369”热线投诉。
28.能识别常见的危险标识及环境保护警告图形标志。
29.积极关注并通过多种途径获取环境质量信息。
30.主动有序参与环境保护,合理维护个人和社会公共环境权益。