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长岭中学集体备课操作程序及注意事项

[ 信息发布:cljkc | 发布时间:2016-03-30 | 浏览:765次 ]

集体备课使优秀教师的经验和智慧得以共享。教师在集体备课中能够广泛的业务交流,资源共享,以集体的智慧来完善教学设计,深化对教材的理解和把握,锻炼一批中青年教师,让中青年教师业务水平迅速提升。为使集体备课取得实效,建议应用以下集体备课的操作程序和注意事项。

一、集体备课的操作程序

“集体备课”,是指在教研组组长或备课组长(以下简称“组长)的组织下,组内教师根据教学进度按时就一定的教学内容进行集体研讨,形成科学实效的教学方案,个体又结合班级实际和自己教学风格对其适当增、删、改、补的备课行为。具体操作程序共分以下四步: